为实施全学科、全专业、全课程整体开启课程思政“课程链”建设工作，提升学院思政导师工作能力水平，加强教学管理和学生管理相互融合、形成合力，对大学生进行“四导”，即思想引导、专业辅导、生活指导、心理疏导，努力提高航空专业人才培养质量，学院于3月15日下午召开思政导师工作会议，会议由孙长江院长主持。

会上各位思政导师逐一发言，对上一年度的工作进行总结，并介绍本学期的工作计划。各思政导师总结了工作中的经验作法，主要体现在以下几个方面：一是思政导师应主动接触学生，利用听课、举办活动、参加班会等方式与学生多沟通、多交流，与所带班级的同学保持良好的师生关系，在和谐的气氛中做学生的思想工作；二是思政导师应配合辅导员和班主任工作，带动党员和班委等学生骨干共同管理班级，树立良好的学风；三是思政导师应注重从传授知识、培养能力、引领价值三个方面，全面提升学生的综合素养，在提高学生主动学习的同时，也要强健学生的心理承受力以及人格品质。

孙长江在听取各位思政导师的发言后，作会议总结。他强调全体思政导师要重视日常育人工作，既要充分发挥学生骨干作用，抓两头、带中间，更要讲究方式方法，积极主动帮扶学生，切实解决学生的各种问题和困难，才能引导学生成长进步。

（编辑/李燕妮 审核/黄蓬亮）